道德与法治二年级下册第5课《健康游戏我常玩》教案

道德与法治二年级下册第 5 课《健康游戏我常玩》教案5 健康游戏我常玩教学目标：1. 知识与能力：学习如何辨别健康游戏与不健康游戏2. 过程与方法：引导学生对益智游戏、体育活动、合作游戏产生兴趣3.

5 》 与 二 下 康 我 德 治 级 第 健 戏 玩 案 《 课 道法年册游常教 5 游 戏 我 常 玩 健 康 ： 教 学 目 标 1 . ： 知 识 能 力 学 习 如 何 辨 别 健 康 戏 与 不 健 康 游 戏 与 游 2 . ： 、 、 过 程 方 法 引 导 学 生 对 益 智 游 体 育 活 动 合 作 游 戏 产 兴 趣 与 戏 生 3 . ： 情 感 度 与 价 值 观 辨 别 什 么 样 环 境 适 合 什 么 样 的 游 戏 态 的 教 学 重 难 点 ： 让 学 生 理 解 机 游 戏 的 弊 端 学 会 辨 别 游 的 优 劣 手 戏 ： 教 学 准 备 、 … … 一 些 游 戏 道 翻 绳 跳 棋 具 、 、 准 备 不 同 的 气 身 体 人 员 条 件 图 片 天 2 ： 教 学 时 数 课 时 ： 教 学 过 程 设 计 第 一 课 时 、 一 激 趣 导 入