浅析大学生人文素养的教育

浅析大学生人文素养的教育 　　人文素质教育就是将人类优秀文化成果通过知识传授、环境熏陶使当代大学生人格、气质、修养成为其稳定的内在品格。人文素质教育的目的处理人与自然、社会等在情感、理性以及意志等方面

浅析大学生人文素养的教育 人文素质教育就是将人类优秀文化成果通过知识传授、环境熏 陶使当代大学生人格、气质、修养成为其稳定的内在品格。人文素 质教育的目的处理人与自然、社会等在情感、理性以及意志等方面 的问题。因此，加强和改进当代大学生的人文素质教育，提高当代 大学生人文素质教育的培养，不管神话教育事业的改革与开展，从 而才能促进社会进一步开展。 (1)教育水平需进一步提高 大学生漠视生命，道德缺失直接导致了大学生犯罪现象越来越 多，我们需要不断反思，是什么原因导致了大学生低素质现象的发 生。通过反思，不难发现，大学生素质直接与人文教育有着密切联 系，目前学校缺乏对大学生的人文旭阳教育，无视健全心理素质。 当前教育逐渐呈现出功利化的取向，造成了很多大学生眼里只有自 己，直接导致当代大学生的脆弱心理和极端，根本不能形成正确的 人生观。 (2)缺乏人文知识与人文精神 就目前情况分析，绝大多数的高校大学生人文素质教育内容比 较缺乏，一些理科学生人文知识的学习只能通过应付学分，对自身 的人文修养根本没有作用，其教育也是脱离实践，根本不能提高其 礼仪素质。很多学生缺乏礼仪修养与人文素质的知识沉淀，没有根 本的书写、表达的技能，更缺乏用人文知识进展实践、分析以及解 决问题的能力。对前人的传统美德进展了解和无法深入，根本没有 系统的人文精神和正确的哲学思想进展指导，导致当代大学生缺乏 高尚、积极的爱好与习惯，精神虚无，再加上受不良社会风气的影 响，严重影响到了当代大学生的功德意识。