做一个帮孩子捡珍珠的人作文

做一个帮孩子捡珍珠的人作文 做一个帮孩子捡珍珠的人作文 　家庭适度教育对孩子的成长确实十分重要。咱们实验小学一直强调的“适宜的时间和空间”、“适当的方式、方法和措施”，应该说是点中了家庭适度教育的核

做一个帮孩子捡珍珠的人作文 做一个帮孩子捡珍珠的人作文 家庭适度教育对孩子的成长确实十分重要。咱们实验小学一直 强调的“适宜的时间和空间”、“适当的方式、方法和措施”，应 该说是点中了家庭适度教育的核心。 我的孩子正处小学低年级，这是学习的启蒙阶段，是根底中的 根底。由于孩子的年龄特点，这就要求我们更多地运用适度家教艺 术，既尊重规律，又不拔描助长，循循善诱，处处留心，做一个帮 孩子“捡珍珠”的人。 很喜欢一名博友——过江龙妈妈的话，我也常常把孩子的闪光 点称之为“珍珠”。所谓“捡珍珠”，就是指善于发现孩子的闪光 点，并及时鼓励、引导，增强其信心，挖掘其潜力，激发其自主学 习兴趣。通过对近一阶段的`探索和总结，在这里我简单谈一下我家 的“捡珍珠”，与大家共勉。 1、“珍珠”要及时“捡” 在日常生活中，大局常常不经意地说一些充满文学美感的语 言。比方：他说“爸爸的心象小花儿一样笑咪咪的”、“妈妈的红 衣服象奥运圣火一样热腾腾的”。每当这时，我都会及时记录下 来，并满怀真诚地告诉他：“儿子，你比喻得真好，你要是能给爸 爸妈妈写一篇文章就更好了！”在我的鼓励和赏识下，顾大局往往 是兴趣高昂，文思泉涌，不一会儿，一篇非常完整的博文就完成 了。试想，如果我不是及时地捡起了那一枚枚看似不起眼的小“珍 珠”，又怎会有这后来象模象样的习作呢？ 2、“珍珠”要挑着“捡”