伯牙绝弦教学设计 (2)

《伯牙绝弦》教学设计 一、教学目的:1、通过朗读、品味、比较、联想等多种方式学习课文,在学懂的根底上熟读成诵。2、初步运用借助注释、联络上下文等学习文言文的根本方法