大班活动设计：多变的天气

大班活动设计：多变的天气设计思路：在主习题开展过程中，我们觉得秋天的天气变化不仅是秋天的一个重要特征，而且天气的变化和少儿的生活亲密相关，考虑到我们班级体弱儿较多的特点，我们想通过对天气变化的讨论，引