一年级语文下册称象第二课时1教案鲁教版
《称象》第二课时教学设计教材分析这篇课文按事情发展的顺序,记叙了七岁的曹冲想出称象的好办法,称出大象重量的事,从中可以看出曹冲是个聪明。爱动脑筋的孩子。教学目标1.通过曹冲称象的故事,使学生了解曹
一年级语文下册称象第二课时1教案鲁教版