第2课《原始农耕生活》的“五步问题导学”教学法

第2课《原始农耕生活》的“五步问题导学”教学法导学案附答案一、明确任务1、教学目标：掌握半坡居民和河姆渡居民的生产和生活情况；了解原始农业的产生过程及意义；知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据；比