从语用学角度看语篇连贯——《傲慢与偏见》为例
从语用学角度看语篇连贯——《傲慢与偏见》为例语用学是研究语言使用的学科,在分析语言的连贯性时,语用学提供了一种有力的视角。在小说《傲慢与偏见》中,作者简·奥斯汀巧妙地运用语用学原理,通过人物对话和行为
从语用学角度看语篇连贯——《傲慢与偏见》为例