外国文学精品赏析课教学改革研究论文

外国文学精品赏析课教学改革研究论文 一、多角度的教学内容使课堂丰富多彩 （1）精心挑选作品 和学生共同进行在东西方文学史主线上精心挑选作品既选择里程碑式的闪烁人性光芒的经

外国文学精品赏析课教学改革研究论文 一、多角度的教学内容使课堂丰富多彩 （1）精心挑选作品 和学生共同进行在东西方文学史主线上精心挑选作品既选择里 程碑式的闪烁人性光芒的经典著作如古希腊神话和但丁、托尔斯泰、 巴尔扎克的作品又选择当代大学生喜欢的与时代同步的热点作品如 康拉德《黑暗的心》、近期获诺贝尔奖的爱丽丝门罗的作品《逃离》 等抓住经典性、专业性、实用性三条主线精而适度满足学生接受能力、 兴趣爱好和实际需要总之在愉快中达到整体素养的提高由于是选修 课所以学生是来自不同专业有文学专业的也有非文学专业的所以就 按照专题形式来授课每次课讲一部作品挑选作品兼顾不同国家、不同 文化比如兼顾俄国、日本、英国、法国、德国、意大利等国家的作品 因为不同国家文学作品可以有代表化纵横性反映这个国家的文化文 学特点也反映国家性格比如德国人的严谨深刻、日本的物哀幽美、英 国的绅士、法国的浪漫、美国的明朗等让学生在外国文学课堂上感受 领略世界各国不同作品的魅力也能管窥外国文化整体提高综合素养 在目前多元文化背景下体会不同文化的差异性也能平等对待、理解和 欣赏不同文化 （2）融入比较视野 在外国文学教学中渗透比较文学观念融入比较文学研究的成果 可以给外国文学教学带来新的面貌使其更具开放性、国际性和现实意 义文学的对照比较存在于各国、各民族文学之间在外国文学课堂中进