分数的意义 (2)

分数的意义 教学内容:教科书第16页的例1、“试一试”和“练一练”,练习六的第1-5题。 教学目标: 1.使学生初步理解单位“1”和分数单位的含义,经历分数意义的概括过程,进一步理解分数的意义。 2.

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