年级体育与健康上册《接力跑》教学设计
水平四“接力跑〃教学方案一、指导思想:以体育及安康课程标准为依据,坚持“安康第一〃、“目标统领内容〃 的指导思想,关注个体差异及不同需求,努力使每一个学生都有所得;遵 循动作技能的形成规律,通过特地技
年级体育与健康上册《接力跑》教学设计