小学五年级语文教案小音乐家扬科教学设计之三

教学目标  1、继续学习读懂句子含着的意思的方法,培养学生的理解能力。  2、学习本课的生字新词。  3、训练学生有感情地朗读课文的能力。  4、了解在剥削制度下,穷人的孩子即使有才能,也不可能摆脱悲

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