七年级语文上册：公开课《皇帝的新装》教学反思

依文施教以问引导注重策略——《皇帝的新装》教学反思江清东我设计这节课总的指导思想是：“以新课标的基本理念为依据，充分发挥学生的主体作 用，通过自主学习、合作探究学习的方式，掌握重点、突破难点，从而提高