《水调歌头·明月几时有》教案 (39)（部编人教版九年级语文上册第14课）

《水调歌头•明月几时有》教案教学目标知识与技能了解三首诗词的创作背景，初步读懂每首诗词的内容。把握 诗词主要意思，体会意境，感受诗人的情感。过程与方法激发艺术想象，增强学生对诗歌本身的艺术美的感悟。