小学二年级语文教案会走路的树第二课时教学设计

小学二年级语文教案——《会走路的树》第二课时教学设计　　一、教学思路　　侧重于读，要求读出感情；采用激疑、导疑、质疑、解疑等学习方式；将个别学习、小组学习和全班教学结合起来，优化教学结构；通过合作学习