陕西省蓝田县焦岱中学北师大高中数学选修21:2.4《用向量讨论垂直与平行》 教学设计
第4课《用向量讨论垂直与平行》 教学设计一、学情分析教学对象是高二的学生,学生已经具备空间向量与立方体几何的相关知识,前面又学习了用向量表示线线、线面、面面间的位置关系与向量运算的关系,所以本节课是通
陕西省蓝田县焦岱中学北师大高中数学选修21:2.4《用向量讨论垂直与平行》 教学设计