幼儿园中班认知活动以内数的守恒表格式优秀教学设计附反思

《10以内数的守恒》一、设计理念：中班幼儿认知活动的具体形象性和行为的故意性明显发展，能依靠表象进行思维，认知活动的概括性使幼儿对事物的理解增强，但仍显表面化、肤浅化。　而新《纲要》中提到，要从生活和