调整心态,期望学生超越自己

调整心态,期望学生超越自己 面对新课程改革，教师应该正确地认识自己，准确定位。要善于总结新课改的成功经验，做反思型教师。固步自封与盲目推进都是要不得的。正确的态度应是主动参与。在目前新课改的背景