(部编)人教语文一年级下册一年级下册语文《古对今》教学设计

6.古对今教学目标：1.会认12个生字，会写7个生字。2.正确、流利地朗读课文，并背诵课文。3.了解课文的意思，感受文中描绘的景象，初步感受对韵歌的规律。教学重点：会认12个生字，会写7个生