人教版新课程标准对三年级下册数学教材的要求

人教版新课程标准对三年级下册数学教材的要求:理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会把假分数化 成带分数或整数，会进行整数、小数的互化，能够比较熟练地进行约 分和通分。掌握因数和倍数、质数和合数