明诚学校王艳兵《千位数的认识》

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计小学数学《手拉手---千位数的认识》诸城市明诚学校王艳兵教学目标1.能结合具体情境，让学生经历数数的过程，体验数的产生和作用；能认、读、写千以内