小学语文《五彩池 》

小学语文《五彩池 》 小学语文《五彩池 》 一、创设情境，整体感知 今天，我们继续学习课文《五彩池》。我们学校许多教师都没去过五彩池，我想请同学们为老师设计几条宣传五彩池的广告语，为了写好广告语，我们