幼儿园中班数学-小小营业员

中班数学:小小营业员活动目标：1. 学习按物体的两类特征进行二次分类的方法。2.通过观察，能分析出一组物品的相同点与不同点，并选择合适的标记进行分类。3. 发展动手操作及积极思维的能力。活动准备：1.

中班数学:小小营业员 活动目标： 1.学习按物体的两类特征进行二次分类的方法。 2.通过观察，能分析出一组物品的相同点与不同点，并选择合适的标记进行 分类。 3.发展动手操作及积极思维的能力。 活动准备： 1.二次分类板，大小、颜色标记，大小、颜色（红、蓝）不同的衣服、裤 子、帽子若干 2.场景布置、各种毛绒玩具和颜色不同的塑料圈 活动过程： 一、以游戏的形式导入，引起幼儿的学习兴趣。 师：乐乐超市快要开业了，你们来做小小营业员好吗？老板给你们分配的第 一项任务就是整理玩具部，请你将手中的玩具分类放到玩具柜上。（幼儿每人手中 拿一个玩具） 1.介绍玩具部的标记。 2.引导幼儿根据标记的提示将手中的玩具分类摆放。 3.幼儿交流、介绍自己的分类方法。