小学低段语文教研组典型教研活动设计

激发识字兴趣，拓宽识字途径 ——低段语文教研活动方案活动背景: 近年来，“扩大低年级的识字量，引导学生提前阅读”已成为许多小学语文教师的共识，大家都在开发、利用多种资源，引导学生多途