《口语交际·习作一》教学设计三

《口语交际·习作一》教学设计三 　　教学准备1.整理在本组课文的学习过程中收集的相关资料。2.搜集关于读书的名言警句。课时安排3课时教学过程第一课时（口语交际）一、谈话导入未见高山便知其巍峨，未见大