精编教师个人参考计划总结新课改实践中教师的反思

教师个人参考计划总结新课改实践中教师的反思　　新课程的施行，要求老师要有一定的教学反思才能，才能促进本人专业的开展，习惯新课程的需要。　　一、反思的方法：　　1.质疑反思　　质疑是人的思维走向深

教师个人参考计划总结新课改实践中教师 的反思 新课程的施行，要求老师要有一定的教学反思才能，才能促 进本人专业的开展，习惯新课程的需要。 一、反思的方法： 质疑反思 1. 质疑是人的思维走向深入的开场，人们认识事物初始只是以领会 接受为主，而要真正理解其内在价值，则需要不断质疑才会有新的发 觉。不管是对教学内容，依然对教学方法；不管是对双基，依然 “” 对三维课程目的，我们建议老师要进展如此的反思：如此做对 “”“ 吗？如此合理吗？这是最正确的方案吗？这是否表达新 ”“”“”“ 课程的理念？，有质疑才会有发觉，有发觉才会有努力，有努力才 ” 会有开展，有开展才会有成功。 比照反思 2. 人们常常是通过找到某一事物的对立面的特征，来发觉这一事物