语文惊弓之鸟教学设计

语文惊弓之鸟教学设计 　　导入方法：回忆成语。 　　[设计意图]新课程标准提出“在开展语言能力的同时，开展思维能力，激发想象力创造潜能……”创造的意识于问题和质疑。古人云：“学贵有疑，小疑那么小进，大