《农村小学建立和谐师生关系的实践研究》开题报告
《农村小学建立和谐师生关系的实践研究》开题报告一、课题的提出1、为什么研究—目的意义对于稚嫩天真的孩子来说,小学可以说是他们迈入社会的第一驿站,而小学老师是他们人生的重要导师,良好的师生关系对于小学生
《农村小学建立和谐师生关系的实践研究》开题报告