对大班幼儿生活中的数学学习能力的策略研究

对大班幼儿生活中的数学学习能力的策略研究 　摘要:注重在生活的真实情境中解决幼儿遇到的数学问题，并通过积极的探究和学习培养幼儿初步的数学素质和科学探索精神。重视和理解幼儿对数学概念的自我建构，引