四年级数学教案：小数的意义和性质

四年级数学教案：小数的意义和性质　　作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的四年级数学教案：