二年级语文下册 找骆驼 1教案 冀教版

找骆驼教材分析教学目标参考教案个人教案第一课时一、情景引入看见过骆驼吗,说说看。二、自学文本要求：学生自由读课文；要求：课文读正确、流利，遇到读不准的字词句，要多读几遍。三、交流研讨1.小组内交流不认