教学设计（教案） (5)

教学设计（教案）基本信息教学形化学初三新授韩伯乡陕西省咸阳市武功县普集镇逸夫中学1=课题名称氧气学情分析教材分析教材介绍了氧气的物理性质，通过对氧气化学性质的探究，认识到氧气能跟许多物质 发生氧化反应

教学设计（教 案） 基本信息 教学形 新授 化学 初三 陕西省咸阳市武功县普集镇逸夫中学 1 韩伯 = 乡 氧气 课题名称 学情分析 教材分析 教材介绍了氧气的物理性质，通过对氧气化学性质的探究，认识到氧气能跟许多物质发生氧化 反应，说明了氧气是一种化学性质比较活泼的物 质。 学情分析 做好演示实验是完成本课题教学目标的关键，同时引导学生认真有序观察、记录、对比实验是突 破难点的重要一环；学生的障碍点是观察实验准确描述现象，写出化学反应的文字表达式。 教学目标 、了解氧气的物理性质。 1 、掌握氧气的化学性质，认识硫、磷、碳、铁与氧气反应的现象、文字表达式。 2 、认识化合反应和氧化反应。 3 、培养学生观察和描述实验现象的能力。 4 教学过程