《放风筝》教学教案设计

《放风筝》教学教案设计 　　1、学生借助自学生字、新词。 　　2、学生初步观察图画，初读课文。学习前两自然段。 　　学生初步观察画面，初读课文，自学生字、新词，初步了解课文内容。 　　春天来了，春光是