2024高考化学二轮复习微专题4陌生平衡图像的理解与分析教案

内部文件，版权追溯内部文件，版权追溯内部文件，版权追溯微专题4　陌生平衡图像的理解与分析近三年全国卷考情年份题号考查点2024年全国Ⅰ27浓度—浓度2024年全国Ⅱ27温度—产率n(氨)/n(丙烯)—

内部文件，版权追溯 内部文件，版权追溯 内部文件，版权追溯 微专题4陌生平衡图像的理解与分析 近三年全国卷考情 年份 题号 考查点 2024年全国Ⅰ 27 浓度—浓度 温度—产率 2024年全国Ⅱ 27 n(氨)/n(丙烯)——产率 Tlg(p/Pa) 2024年全国Ⅲ 27 e 2024年全国Ⅰ 27 时间—浸出率 温度—平衡转化率 2024年全国Ⅱ 27 n(H)/n(丁烷)——丁烯产率 2 温度—产率 27 温度—溶解度 2024年全国Ⅲ 28 时间—浓度 温度—积碳量 2024年全国Ⅱ 27 时间—积碳量 2024年全国Ⅲ 28 时间—转化率 从近三年Ⅱ卷对图像的考查看,表达出以下几个特点: 1.稳定。几乎是每年都会出现,特别是温度、时间—产率(转化率)出现频率比较高。虽然 2024年的Ⅰ卷中没出现图像,但在28题中给出了分压与时间的表格,其难度也比较大。 2.创新。除了常见的图像。2024年的n(氨)/n(丙烯)—产率;2024年的n(H)/n(丁烷)—丁 2 烯产率;2024年的温度—积碳量、时间—积碳量,每年都会出现一个新的坐标物理量。所以 掌握图像的数学意义,冷静分析图像蕴藏的化学、物理过程,才可遇变不惊,妥善应答。 通过图像图表描述试题信息是高考化学常用的考查方式,在Ⅱ卷中的速率、平衡图像开始逐 渐打破传统的图像模式,反响体系不再局限于气体间的反响,开始增加溶液中反响的图像。横 纵坐标也不再局限于时间、温度、压强、速率、转化率等常见的物理量,开始引入更多的变 量,如物质的量之比、气体分压的负对数等来增加新颖度、陌生度,属于高区分度试题。这类 试题对考生的数理逻辑思维判断有较高的要求。但任何图像都是函数关系的形象化表达,不 管图像的形式多么怪异复杂,最终所表达的还是两个变量的关系。 1.首先明确横纵坐标的含义 2.在上述根底上分析出图像中起点、终点、拐点的意义,这些往往代表一个反响阶段的结束 或条件的改变。分清直线(水平段居多)、曲线的变化(上升、下降、平缓、转折等),同时对 走势有转折变化的曲线,要分段分析,找出各段曲线的变化趋势及其含义,每一段可能发生了 不同的反响。 3.当有两个条件因素对一个事件的影响相反时,事件的最终开展方向由影响大的因素决定。 但两个条件的影响程度可能会发生转变,此时事件的开展方向会发生转折。 【例题】(2024·全国Ⅱ卷,27)丁烯是一种重要的化工原料,可由丁烷催化脱氢制备。答复 1