新课程需要新理念

新课程需要新理念　　新课程需要新理念基础教育新课程改革是一个系统的工程，它涉及到教育教学各个方面的配套改革。其中，最为重要的就是观念的更新，只有观念的更新，才能够有效促进教学行为的转变，才

新课程需要新理念 新课程需要新理念 基础教育新课程改革是一个系统的工程，它涉及到教育教学各个 方面的配套改革。其中，最为重要的就是观念的更新，只有观念 的更新，才能够有效促进教学行为的转变，才能产生新的教育效 果。 １、儿童不是无生命的物，而是具有独特生命意义的人。 儿童是有主动生命形式的人，孩子与无生命的物和有生命的植物、