英语读书节汇报

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立足实际注重过程追求实效 ---汤河小学英语读书活动工作汇报 一年来，汤河镇中心小学立足学校工作实际，客观分析全镇 英语教学现状，以《河东区第二届小学“英语读书节”活动评估 细则》为指导，工作中“抓住一个重点，理清两条主线”，切实 把英语读书节活动作为提升师生英语素养、扎实提高教学质量的 载体，收到了良好的成效。下面，我将对我的工作做以简单的汇 报： 一、抓住提升英语读书节活动实效这一重点 在扎实开展英语读书节活动中，我们始终把提升英语教学实 效作为活动的重点，全面提高学生学习英语的主动性和自觉性。 通过营造积极向上、热烈、和谐的学习氛围，开展丰富多彩的专 题活动，提高了学生对英语的亲切感、轻松感、幸福感。 一是积极提供读书保障。对图书室、班级图书角的图书进行 全面排查，落实适合学生阅读、乐于阅读的书籍，为达到标准规 定的图书数量，学校又筹集资金4万余元购置英语书籍，目前， 书目选定工作已经完成，预计很快就会投入使用。此外，我们认 真落实班级图书借阅制度，本着“每人提供一本，就能阅读数本” 的互惠原则，鼓励学生为班级图书角充实书籍，为积极读书提供 了保障。 二是活动形式富有实效。学校成立了以校长为组长的英语读 书领导小组和各联小英语教师参加的英语读书工作小组。此外，