小蝴蝶与毛毛虫课文反思

小蝴蝶与毛毛虫课文反思小蝴蝶与毛毛虫课文反思　　随着社会不断地进步，课堂教学是重要的任务之一，反思过往之事，活在当下之时。如何把反思做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的小蝴蝶与毛毛虫课文反思，仅

小蝴蝶与毛毛虫课文反思 小蝴蝶与毛毛虫课文反思 随着社会不断地进步，课堂教学是重要的任务之一，反 思过往之事，活在当下之时。如何把反思做到重点突出呢？ 以下是小编帮大家整理的小蝴蝶与毛毛虫课文反思，仅供参 考，欢迎大家阅读。 小蝴蝶与毛毛虫课文反思1 从整节课来看，我能够按照预设的教学目标，依据学生 的阅读认知规律，引导学生走进文本之中，感受这篇知识童 话带来的神奇。但是在检查学生对课文的预习情况时，第一 遍采取了全班齐读的方式，只是为了方便、快捷，致使学生 的个性化朗读没有得到展示。今后我会在此环节关注学生的. 个性化发展。 另外在引导学生理解感悟语言这个环节时，处理有些过 于急躁，我不该以自己对课文的理性分析，来代替学生对课