小蝴蝶与毛毛虫课文反思

小蝴蝶与毛毛虫课文反思小蝴蝶与毛毛虫课文反思   随着社会不断地进步,课堂教学是重要的任务之一,反思过往之事,活在当下之时。如何把反思做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的小蝴蝶与毛毛虫课文反思,仅

小蝴蝶与毛毛虫课文反思 小蝴蝶与毛毛虫课文反思 随着社会不断地进步,课堂教学是重要的任务之一,反 思过往之事,活在当下之时。如何把反思做到重点突出呢? 以下是小编帮大家整理的小蝴蝶与毛毛虫课文反思,仅供参 考,欢迎大家阅读。 小蝴蝶与毛毛虫课文反思1 从整节课来看,我能够按照预设的教学目标,依据学生 的阅读认知规律,引导学生走进文本之中,感受这篇知识童 话带来的神奇。但是在检查学生对课文的预习情况时,第一 遍采取了全班齐读的方式,只是为了方便、快捷,致使学生 的个性化朗读没有得到展示。今后我会在此环节关注学生的. 个性化发展。 另外在引导学生理解感悟语言这个环节时,处理有些过 于急躁,我不该以自己对课文的理性分析,来代替学生对课

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