浅谈中职学校如何有效开展社团活动

浅谈中职学校如何有效开展社团活动摘 要：中等职业教育是一种技能教育，也是一种素质教育；既要传授专业技能，也需要对学生进入职场前的综合素养进行训练。前一目标可以通过理论课、实践课教学来落实，而后一种目

浅谈中职学校如何有效开展社团活动 摘要：中等职业教育是一种技能教育，也是一种素质教育；既 要传授专业技能，也需要对学生进入职场前的综合素养进行训练。前 一目标可以通过理论课、实践课教学来落实，而后一种目标的实现， 则必须通过校园综合的培养模式来完成。如何有效开展社团活动是当 前中职学校德育工作所要思考的。 关键词：中职教育社团活动有效性 社团是校园的重要组成部分，是一种有别于班级的跨年级、跨专 业的组织。参与社团活动，对中职学生来说不仅是一种丰富学习生活 的乐趣，更是一种发展特长、操练技能、培养沟通、增加见识、增强 人际能力的综合实践活动。设计好社团的教育机制，组织好社团的特 色活动，使其在中职学校中发挥更大的教育功效，促进中职学生全面 职业能力的提高，具有重要的现实意义。 当前中职学生社团的发展受到很多主、客观因素的制约。由于机 制上以及认识上的问题，社团的发展和建设不能完全令人满意，具体 表现在： 一、缺乏必要的管理制度 社团的主管部门是社团联合会和校团委。社团联合会是和学生会 平级的学生管理部门。社团联合会的工作由校团委的直接指导，因此 社团的主管部门就可以看作是校团委。然而，作为学校的职能部门之