民族团结好少年先进事迹

民族团结好少年主要事迹材料 库尔德宁镇是一个汉、哈、维多名族聚居的偏远小镇。14岁的维吾尔族男孩安再尔·肖开提现就读在该镇中学八年级（2）班，担任班长。他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于

民族团结好少年主要事迹材料 14 库尔德宁镇是一个汉、哈、维多名族聚居的偏远小镇。岁的维吾尔族男 2 孩安再尔·肖开提现就读在该镇中学八年级（）班，担任班长。他是一个品学 兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献，并且全面发展、学有所长的好少年。多 次被评为库尔德宁镇中学三好学生、优秀学生干部，民族团结小标兵等荣誉称号。 一、品学兼优，团结同学 安再尔同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以 来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就懂得遵守 学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人；热爱劳动，积极参加班级和学校开 展的各项有益的活动；加强体育锻炼，身体素质好。 安再尔同学积极参加各民族少年“手拉手”活动，宣传民族政策，维护民族 团结。当同学有矛盾时，他经常给同学举例子，讲道理，排解矛盾。他组织开展 “一帮一”活动，促使班里各族同学越来越团结，关系越来越亲密；他关心他人， 从小事做起，只要遇到有困难的小伙伴，他都会伸出援助之手；他热爱劳动，任 200920092011 劳任怨。年被评为优秀少先队员，年至年连续被评为优秀班干部。 恩塔同学以前不爱学习，经常上课迟到，作业晚交，教师批评，同学冷漠。 近年来学校开展了“一帮一、结对子”的活动。 安再尔同学的结对伙伴刚好是恩塔同学。恩塔同学因父母工作忙，无暇顾及 他的学习，所以，他的考试成绩常常不及格。安再尔主动担起这个最困难的担子， 是因为，他始终相信：只要有爱心，就会有回报；只要下功夫，就会有收获。每 天上课，他督促恩塔认真听课；放学前，他叮咛恩塔快写作业，有不懂的就要问； 早晨，他比谁来得都早，因为他还要在上课前再与恩塔共同检查一遍昨天的作业， 他绝不允许恩塔在每天的新课程前存留昨天的错误。他年纪虽小，却是个心细、 善解人意的好孩子，除了在学习上帮助恩塔，他还在生活上关心他，有好吃的， 分恩塔一份，有了新的学习用具也分恩塔一份，真心实意地关心他，帮助他。功 夫不负有心人，恩塔在这位执着的朋友的帮助下，学习越来越有信心，成绩一点 点提高，笑颜也一天天的在他的小脸上绽放。 二、老师的助手，同学的榜样。 作为班长的他对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的身影，就这样，