武术健身操《旭日东升》第一--三节（教案） 体育二年级上册

武术健身操《旭日东升》第一〜三节教学目标知识与技能：通过学习，使学生学习和了解武术的套路动作和拳术礼节，初步掌握武术操前三节的动作, 提高已学武术基本动作的熟练水平。过程与方法：通过模仿学习，自主练习

〜 武术健身操《旭日东升》第一三节 教学目标 知识与技能： 通过学习，使学生学习和了解武术的套路动作和拳术礼节，初步掌握武术操前三节的动作,提 高已学武术基本动作的熟练水平。 过程与方法： 90% 通过模仿学习，自主练习，合作学习等方式，的学生能够通过学练初步掌握技术动作。情 感态度与价值观： 通过学习，弘扬传统民族体育项目，培养学生勇敢自信，积极锻炼的精神。 重占 手型，步型，路线准确 难点 动作连贯有力 主要教学方法预设 讲解示范，模仿练习，合作学习 教学过程 8 准备部分分 一、课堂常规： 1 .体委整队 2 .师生整队检查人数，师生问好，宣布课任务 3 .检查着装与不安全饰物 4 .安排见习生做力所能及活动 5 .安全教育 教师活动 1 .教师提前到场，布置检查场地器材 2 .教师整队，宣布上课，引出本节课内容 3 ,安全专项提示，安排好见习生 学生活动 L 体委带队，整队站好 3 .尊重教师，互相致礼。 4 .倾听讲解，配合提问。 5 .听从指挥 二、热身游戏 1 .散点跑动，听口令做武术动作 2 .关节热身 教师活动 1 .跑动前对学生提出要求，讲解游戏规则 2 .注意观察学生跑动，并给予适当的口令提示（注意找好视角，纵观全班） 3 .教师喊口令带领学生热身 学生活动 1 .按照教师要求跑动 2 ,注意跟随教师口令变换跑步姿势