王君老师《老王》课堂实录

活”出高贵的生命”——《老王》课堂教学实录（课前三分钟让学生抄写诵读字词，自由选择词语造句）第一部分：感受老王的 活命”状态师：这节课呢，是一个研究课。我们会上 45分钟左右。写完了没有？好，放笔。上