实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 教学设计

义务教育课程标准人教版化学九年级上册第六单元实验活动2《二氧化碳的实验室制取与性质》教学设计一、教材分析1、教材的地位和作用：本课是初中化学课本中最重要的一个实验：二氧化碳的制取与性质，让学生学会如何