小学上期语文教研组工作总结

小学上期语文教研组工作总结 　本着深入贯彻落实《国务院关于根底教育改革与开展的》和教育部《根底教育课程改革纲要（试行）》精神的原那么，围绕学校工作目标，积极认真学习《课程标准》，深入、稳妥、有效地进

小学上期语文教研组工作总结 本着深入贯彻落实《国务院关于根底教育改革与开展的》和教 育部《根底教育课程改革纲要（试行）》精神的原那么，围绕学校 工作目标，积极认真学习《课程标准》，深入、稳妥、有效地进行 语文课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力度，标准教学常 规管理，强化语文教学工作中的研究、效劳、指导等功能，全面提 高学生的语文综合素养和教师的专业技能水平。 1．认真学习，问题交流。 （1）本学期，教研组组织全体语文教师认真而有效地开展了以 “研究、反思、落实”为主题的“一人一名师”校本教研活动。每 一位老师都认真地研读了相关资料及文章，从众多名师中，慎重地 选择了自己尊敬并适合的一位名师。教师选择的名师有：窦桂梅、 薛瑞萍、薛法根、蒋军晶、于永正、支玉恒等，大家结合自身实 际，制订了“一人一名师”学习方案表，了解了名师的成长历程， 制定了本期学习目标及具体学习措施。 在全组教师的学习研讨会上，王华老师针对自己所拜名师窦桂 梅老师的成长经历，进行了题为《为生命奠基》的讲座，x老师也 进行了题为《大道至简》的讲座，讲述了薛法根老师为人、为师、 为学的高尚境界。老师认真聆听，做好笔记。讲座结束后，大家畅 所欲言，针对讲座内容以及自己所拜名师，发表了真知灼见，会场 研讨的气氛非常浓厚。 这一活动有效提高了教师，尤其是年轻教师的业务素质。从 “选择名师”——“制定方案”——“研究名师”——“反思名 师”——“落实课堂”，每一步，我们都扎扎实实地进行，不走过