小学趣味作文教学研究的中期报告

小学趣味作文教学研究的中期报告中期报告：一、研究的背景与意义小学生是我国基础教育的重点群体之一，作文教育是小学生语文教学的重要组成部分。传统的作文教学模式注重的是内容与结构，形式式样板化。而随着社会和