高一语文上册病梅馆记教学设计-华东师大版

《病梅馆记》【教学目标】知识与技能：1、理解作者托物言志的写法；2、掌握、积累“使”“病”“解”“本”“穷”等文言实词，学习“以”“之”等文言虚词，复习使动用法。。 过程与方法：    1、提

《病梅馆记》 【教学目标】 知识与技能： 1 、理解作者托物言志的写法； 2“”“”“”“”“”“”“” 、掌握、积累使病解本穷等文言实词，学习以之等文言虚词，复习使动用法。。 过程与方法： 1 、提高学生诵读和欣赏文言文的水平 2 、理解作者托物言志的写法。 态度情感与价值观： 1, 、诵读课文引导学生认识作者反对束缚人才、追求个性解放的积极意义； 2 、认识作者对清朝封建统治者摧残人才的愤恨之情和迫切要求改良的愿望。 【教学重点难点】 重点： 诵读、文言实词的积累、复习使动用法、学习托物言志的写法 难点： 1 、解文中某些词句是如何曲折致意的； 2 、托物言志的写法。 【教学方法】 诵读法、讨论法、点拨法、多媒体展示法。 【教学用具】多媒体 【课时安排】二课时。 【教学过程】 第一课时 一、导入 清代著名的思想家、文学家、资产阶级改良主义的先驱者龚自珍有一首诗几乎人人能背诵，这就是？。 “ （齐背《己亥杂诗》其一百廿五）：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降 ”“” 人才。）这首诗表达了对清朝统治者扼杀人才的强烈不满，喊出了要不拘一格降人才的强烈呼声。 今天，我们来学习龚自珍的一篇与这首诗异曲同工的小品文《病梅馆记》。 二、解题 《病梅馆记》又名《疗梅说》，选自《龚自珍全集》，是一篇政治性的讽刺杂文或政治小品。这篇文章巧 妙地运用了借喻的手法，托物言志，以梅议政，含意隽永。从表面上看，字字句句都是在讲梅花，没有一 “” 句题外的话，但实际上处处都含有寓意，比喻十分自然贴切，充满了强烈的感情。记是一种文体。 三、作家作品 (1791─1841) 龚自珍，号定庵，字瑟人，浙江仁和（今杭州）人，是我国晚清时代进步的思想家、文学