2024年三年级英语下册 Unit 12 Lesson 67(1)教案 人教版新起点

2024年三年级英语下册 Unit 12 Lesson 67(1)教案 人教版新起点教学目标：1. 能够熟练掌握第9至11单元的重点词汇的认读、拼写和词义；2. 能够在相应情景下使用9至11单元所学的

2024年三年级英语下册 Unit 12 Lesson 67(1)教案 人教版新起点 教学目标： 1. 能够熟练掌握第9至11单元的重点词汇的认读、拼写和词义； 2. 能够在相应情景下使用9至11单元所学的句型，能听懂提问并做出回答； 3. 能够对学校不同功能的教师进行分类，对学校的相关内容进行综合的复习； 4. 能够对学校的课程进行介绍，并简单说明喜欢或不喜欢某种课程的原因； 5. 能够就课外活动话题提问和回答，陈述计划、准备进行的课外活动； 6. 能够拼写有关学校、课程、课外活动方面的主要词汇，书写有关话题的功能句子； 7. 能够就所学内容开展课堂活动，进行听、说、读、写基本技能的训练； 8. 能够在阅读训练中培养初步的阅读意识和阅读策略，提高阅读的兴趣； 9. 能够使学生通过学习故事，提高朗读、理解、积极参与故事表演的能力； 10. 能够通过练习初步认识元音字母Aa，Ee，Ii在重读开闭音节词中的发音规则； 11. 能够通过说歌谣，做游戏，唱歌曲，听指令做事，激发学生英语学习的兴趣。 Lesson 67 教学内容： A. Listen, find and stick B. Let’s talk C. Let’s write 教学目的： 1. 通过本课的练习、对话呈现并复习有关学校的功能句： 2. 通过听力练习检测学生对词汇的掌握和听力理解的程度； 3. 进一步复习有关学校的知识，让学生更加热爱自己的学习环境。 教学重点： 听力训练，在听力练习中同时复习了第9单元的主要词汇。 教学难点： 学生必须听清楚各个专门教室的具体位置和所在楼层，同时还要听清对教室的具体描述，从而找出 正确的位置。 课前准备： 教学录音磁带，单词卡片，学校单元的教学挂图，代表学校不同教室和学校物品的小贴片 教学过程： 一、读词、游戏，复习有关学校的单词和句子： 1. 教师快速闪现单词卡片，让学生准确说出单词，比一比谁说得最快最正确； 2. 编谜语猜词，教师先做示范，如：We play ball games in it. What is it? 学生猜出：Gym.然