【教育资料】小学五年级语文《爱因斯坦和小女孩》教学设计

【教育资料】小学五年级语文《爱因斯坦和小女孩》教学设计1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会生字新词，能用书后的词语造句。3、通过探究式阅读，自主理解课文内容，感悟爱因斯坦潜心科学研究，不拘生活小