小班美术活动评价表[001]

小班美术活动评价表指标等级评价标准    绘     画油画棒画一1、在用自己宠爱的颜色进行命名涂鸦2、会小面积涂色二1、用图形组合的方法表现物体的基本部分2、会使用颜色协作画面内容进行表现三1、能较

小班美术活动评价表 等级 评价标准 指标 1 、在用自己宠爱的颜色进行命名涂鸦 一 2 、会小面积涂色 油 1 、用图形组合的方法表现物体的基本部分 二 画 2 、会使用颜色协作画面内容进行表现 绘 棒 1 、能较机敏的表现人物、动物的动态 画 三 2 、能有目标的支配画面，表现确定的情节 3 、能用对比色、相近色表现自己的内心体验 能用简洁的图形、线条进行装饰 一 装 3-4 能用种装饰图案进行装饰活动 饰 二 画 画 能用重复、对称等美的规律进行装饰活动 三 在涂鸦过程中把画面画满 一 线 能用疏密不同的线条、色块和不同图案表现生疏的事物 描 二 画 能富有共性的运用制造性的符号进行表现 三 宠爱参与玩色活动 一 水 大胆使用对比色表现四周生疏的事物 粉 二 画 能使用调和色表现画面的主题内容 三 能结合水墨玩耍进行猜想 一 水 能用点、线、面大胆的表现自己生疏的事物 墨 二 画 能制造性的表现色、墨的晕染与和谐 三 能沿着画好的直线剪 一 剪 能剪出简洁的图形 二 纸 能运用对称、重复等美的规律剪出较简洁的图形 三 会对边对角折 一 折 会用集中一角折、双正方、双三角折的方法折出较平整物体 二 纸 能用两张以上的纸折出简洁的组合玩具 三 泥 能用团、搓、压等方法表现简洁事物 一 2~3 能用种挂念材料协作泥塑表现事物主要特征 二 工 能用多种材料较细致的制造性的表现四周事物和内心情感 三 能依据材料的主要特征进行简洁的添加制作 一 13~4 、能用种材料进行组合制作，表现出事物的主要特征 二 2 、能结合节日、表演等活动进行装饰和制作 制 1 、尝试绳编、刺绣等多种活动形式，能制作出简洁的作品 2 、有选择得运用多种材料，依据材料的特点大胆修改、添加、组合，制作出自己 三 宠爱的物品