初中毕业班教师先进事迹材料

初中毕业班教师先进事迹材料初中毕业班教师先进事迹材料 篇1　本人是中学一名普通的教师，姓名刘，从教十年来一直担任班主任工作，在平凡的工作岗位上，用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未来，以

初中毕业班教师先进事迹材料 初中毕业班教师先进事迹材料篇1本人是中学一名普通的教师， 姓名刘，从教十年来一直担任班主任工作，在平凡的工作岗位上，用 一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未来，以真诚的心 灵去诠释着自己的人生追求。教育是一项最美的事业，而班主任工作 则是有辛苦但更多是幸福，更多是能调动人的激情和热情的工作。在 教育这片热土上，我用心用情在耕耘，我坚信每一段成功的背后，都 有我深深的重重的足迹，那是我辛劳的结晶。 一、忠于职守，以身作则把学生放在第一位。 对于一名农村的一名普通的班主任，没有超的收获唯独想得到的 就是心灵的固过住那份爱的超脱，负有教育教学重任的班主任，要把 一个班级领好，就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树 立自身良好的形象，做到忠于职守，以身作则。要求学生做到的自己 首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，自己非常清楚自己的行为 涵养对学生的潜移默化的影响，真正做到既教书又育人。作为班主任， 我坚持不迟到不早退，只要学生在校，我必在校，与学生同在，与 学生心灵同在。经常深入班级观察学生行为，了解学生内心，认真记 好班级记事本，把班级的大事小情记录在案，以备查阅，再加自已观 到的生活小问题，利用周一班会进行一次交流，扬长避短，扬爱点微， 给学生一点尊严的空间。例如：孙垚同学上数学课玩魔方，我在窗外， 我用眼扫了他一下，我一直没有走，他也知道，下课后孙垚同学马上 跑到我前面，把魔方交给我，说一声，老师我错了，以后我不玩了，你