【小学中学教育精选】2015教师读书计划

2015教师读书计划 　　吾生也有涯，庄子说。而知也无涯。书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，人生奋斗的航灯，文化传承的通道，人类进步的阶梯。教师—传道授业解惑者，这种特殊

2015 教师读书计划 吾生也有涯，庄子说。而知也无涯。书籍是人类宝贵的精神财富，读 — 书是人们重要的学习方式，人生奋斗的航灯，文化传承的通道，人类进步的阶梯。教师传 道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，作为一名 教师，一定意义上说，读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间，而 学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。因此，教师的读书不仅是学 生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进 教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。为此我为自己定下了以下的读书 计划： 一、指导思想： “” 以实施素质教育为宗旨，以三个代表重要思想和科学发展观为指导。以推进课程改革 为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技 能为重点，创建有效促进自身专业发展的方式方法，努力提高自己的教书育人水平，不断挑 战现实，追求卓越，为推进素质教育作贡献。通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性 思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生 命在阅读中更加精彩！ 二、读书目标： 转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知 ,1, 识通过学习教育经典理论。深化更多的学科内容 读好书的习惯。逐步养成多读书。 2 树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，通过阅读学习。建立新型的师生 关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师 的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。 3 丰富自身个人文涵养，通过阅读学习。强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰 富多彩。 三、主要措施： 1 充分利用课余时间阅读有关书目，个人自学为主。养成不动笔墨不读书的习惯，勤于 做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学 习成为自己的一种需要。 提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效； “” 读书与校本教研－校本培训一体化工作相结合，切实化解实践中的难题；个人阅读与集中 ,2” 学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读书与课改相结合读书活动做到六个结合 ,, 读书与反思相结合。理解新课程融入新课程实施新课程；读书与不断解放思想相结合，提 高认识，创新工作思路。 3 紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育 思想指导教育教学工作实践。为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观 ””” 念，及时认真地进行教学反思，真正做到读有所悟，悟有所用，用有所得。 4 进行网上阅读，充分利用网络。解、把握教育教学的信息和动态。 5 带着问题读书，坚持读书与反思相结合。寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。 坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。 四、读书安排：